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  • 委屈

    委屈

    文 / 葛浩 & 图 / 黄双红 在我的人生中,这两个字一直在伴随着我。即使在写这篇文章之前,有几件事让我还觉得挺委屈的。 上礼拜团市委朗诵进校园活动中,有一幕让我感触。因为现场风大导致小蜜蜂无法使用,加上彩排时间紧张协调不到位的原因,《魅 ...

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  • 破解那突破瓶颈的密码

    破解那突破瓶颈的密码

    文图 / 葛浩 在任何一个时间节点上,我们每一个人,都活在瓶颈里。 瓶颈,对于习惯自由坠落的人是无感的,但是对于勇于精进的人,却很残酷,那些不知疲倦、星夜兼程的人,常常被瓶颈折腾得粉碎筋疲力尽,甚至头破血流。 究竟是什么东西,让瓶颈如此坚不 ...

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  • 传递美好,沁润灵魂

    传递美好,沁润灵魂

    文 / 余则成 & 图 / 王娇 、 左叔 通过参加朗读者联盟的活动,我感觉我的朗诵是从开始的一片树叶,长成了现在满树的树叶,就是收获了很多,这种感觉很好。——狄奕希(7岁) 联盟的老师一直告诉我,要勇敢自信。只有你站在舞台上,敢于和台下的 ...

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  • 我们能不能再多一些勇气?

    我们能不能再多一些勇气?

    文 / 葛浩 & 图 / 左叔 前段时间参加国资系统的红色经典诵读活动,也是第一次从评委的角度去看一场朗诵比赛。我看到不少人是第一次朗诵,甚至是第一次登台,那种局促不安和不知所措,让我想到了曾经的自己。大家用自己的方式,努力去表达作品想要说 ...

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  • 什么是朗诵的同频共振?

    什么是朗诵的同频共振?

    文 / 葛浩 当了一天曹灿杯朗诵比赛的评委,看了七十多个初高中生的作品,有点感触,想说说。 很多孩子肯定想知道,怎样的才是好作品,怎么才能拿高分。虽然说每个人的风格各异,评委的审美角度也不同,但是真正的好作品是可以得到一致认可的,也就说,好 ...

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  • 什么是演讲?

    什么是演讲?

    文 / 葛浩 & 图 / 晓娇 3号晚上,在晓娇老师的鼓励下,我和健雄学院演讲与主持社的同学们见了面。多少年后重回大学校园,是以这样的形式,也让我百感交集。 我一直都知道,我对于演讲或者朗诵的理解,一直都比较剑走偏锋,我给自己起名叫“意识流 ...

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