□陶源

教育是民族振兴、社会进步的重要基石。12月1日，教育部召开新闻发布会，公布了“十三五”期间国家教育改革重点工作情况，在学前教育、义务教育、高等教育、职业教育以及对外合作等多个方面都实现新提升、迈向新台阶，改革有力、成果喜人。面向“十四五”，新时代对人才的培养与发展提出更多新要求。

时代需要更多高素质的人才，教育任重道远。“十三五”以来，我国高校毕业生累计达4088万人，新增就业人口接受高等教育比例超过50%，大量高素质人才为经济社会发展提供了充足的动力。当“中国制造”走向“中国智造”，由制造“大国”变为制造“强国”，高校推动创新创业、职教探索“双元”培养，为专业人才储备适配产业升级发展做好准备。教育改革打下人才培育的良好基础。

时代需要更为多元化的人才，用人不拘一格。随着毕业季的来临，又一批新人走出“象牙塔”成为“打工人”，面对逐年提高的就业门槛、“唯名校”“唯学历”的用人导向，新发展给出“破题”新思路。“佳琦”们带火直播，引领消费新需求；“书记”们深耕基层，建功脱贫新成就。技术与产业碰撞出火花、城市与乡村合作出成果，创造出多样化的就业风口、打造出多元化的人才赛道。就业驱动形成人才发展的良性机制。

时代需要具有创新精神的人才，奋斗永不停歇。站在时代发展的风口浪尖，面对构建国内国际“双循环”发展的新格局，经济发展与社会进步向更具创新精神的人才发出召唤。全球合作抗疫、“一带一路”携手发展、建设好长三角和大湾区，要答好这些新的时代命题，需要用全新的发展眼光，从创新的角度着手、拿奋斗的精神拼搏，凝聚起无数个体的努力来推进时代的前进。创新与奋斗塑造人才品质的优秀内核。

“人才资源是第一资源，也是创新活动中最为活跃、最为积极的因素。”迈进“十四五”，新的事业征程呼唤新的人才力量，新的发展趋势需要新的智力支撑。面向未来，汇聚人才优势，共同谋划新时代的发展新篇章。